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Academic Year/course: 2023/24

558 - Bachelor's Degree in Industrial Design and Product Development Engineering

25889 - Design Workshop VI: Professional Practice


Syllabus Information

Academic year:
2023/24
Subject:
25889 - Design Workshop VI: Professional Practice
Faculty / School:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Degree:
558 - Bachelor's Degree in Industrial Design and Product Development Engineering
ECTS:
6.0
Year:
4
Semester:
First semester
Subject type:
Compulsory
Module:
---

1. General information

In the last compulsory subject of project development of the degree, the total of the knowledge acquired by the students in previous subjects is applied, which is the step prior to the completion of the Degree Final Project.

The subject simulates as realistically as possible the professional work of design, seeking to complete a project in the context of a company, through teamwork and within a given time frame, so that it satisfies a series of predefined objectives, and following  a pre-established methodology and planning.

The subject is a checkpoint course for the cross-cutting competency of effective communication skills.

It is also aligned with the following Sustainable Development Goals:

Objective 8.2 and 8.4. Objective 9.4.  Objective 12.4 Objective 16.7

2. Learning results

The ability to apply the acquired knowledge to the development of professional activity is one of the most relevant values that students can obtain from their university training period. . Through the work in this subject, aims to enhance this capacity.

In addition, students will gain experience in the exercise of their activity in a context as close as possible to the real one, which, in addition to the knowledge acquired, will provide them with experience, self-confidence and security when undertaking their professional activity.

By passing this subject, students will have achieved the following results:

1. Be able to work in a team in the development of an industrial design project for the realization of a product, within the context of the company.

2. Be able to carry out the complex planning of a project according to the requirements of a client company, prior to the execution of the project, and to draft a schedule of conditions that includes such planning.

3. From these specifications, be able to develop the project following the proposed planning, being also able to develop the phases of collection and analysis of documentation prior to the generation of concepts, the drafting of project specifications, the development of innovative and creative product proposals, and performing the complete technical development and definition for its possible production.

4. Be able to adequately document all these works, so as to ensure that the client company maintains the necessary degree of information and control over the project, and that the achievement of the projectobjectives established in the project planning and specifications is ensured.

3. Syllabus

The program is based on Project Based Learning and on the presentation of cases and theoretical contents by prestigious professionals, which must be agreed upon at the beginning of the term. Students will receive detailed informationabout the schedule of sessions and lectures through the moodle pages of the subject.

In general, the contents to be developed in the seminars are:

1. Development of projects in work teams.

2. Multi-project activity.

3. Responsibility in the professional practice.

4. Different areas of professional practice.

5. Analysis of real cases.

6. Visits to/from professional design service companies.

7. Business strategies linked to the development of product proposals.

8. Industrial property.

4. Academic activities

The learning process designed for this subject is based on the development of one or several projects proposed by companies. Students will work in teams, developing the project with the support of the teachers of the subject and in collaboration with the subject Technical Office and, if there is opportunity, students from other degrees, favoring the development of transversal skills. Most of the classes will consist of practical work sessions for tutoring and monitoring of the project, where the different groups will work in a similar way as in a company dedicated to industrial design and product development.

The subject will also consist of a series of theoretical sessions, including lectures, presentations by professionals and company experiences. The schedule of the sessions will be exposed in the first classes of the subject and will necessarily be adapted to the availability of external collaborators in the subject.

5. Assessment system

The student will develop one or several projects (depending on the type of project and collaborating companies) in a team, which will include oral presentations and discussions and will account for at least 75% of the total grade of the subject.  In the same way, students will develop theoretical papers and written tests that will represent up to 25% of the total grade of the subject.

These projects will be developed throughout the semester, and throughout it, partial presentations of results will be evaluated, adding up a series of grades from which, by weighted average, the overall grade of the practice grade will be obtained.

The following sections will be evaluated in these presentations:

- Project planning. Documentation and conclusions Design specifications. Concept generation. Formal and functionaldevelopment of the selected proposal Technical documentation Presentation of the finished project.

The characteristics of the theoretical tests and written assignments will be described at the beginning of the term.

Note: Following the regulations of the University of Zaragoza in this regard, in the subjects that have continuous or gradual evaluation assessment, a global assessment test will also be scheduled for those students who decide to opt for this second system.


Curso Académico: 2023/24

558 - Graduado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto

25889 - Taller de Diseño VI: Práctica Profesional


Información del Plan Docente

Año académico:
2023/24
Asignatura:
25889 - Taller de Diseño VI: Práctica Profesional
Centro académico:
110 - Escuela de Ingeniería y Arquitectura
Titulación:
558 - Graduado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
Créditos:
6.0
Curso:
4
Periodo de impartición:
Primer semestre
Clase de asignatura:
Obligatoria
Materia:
---

1. Información básica de la asignatura

En la última asignatura obligatoria de desarrollo de proyectos de la titulación se aplica el total de los conocimientos adquiridos por el estudiantado en cursos precedentes, en lo que supone el paso previo a la realización del Trabajo Fin de Grado.

La asignatura simula del modo más realista posible el trabajo profesional de diseño, buscando completar un proyecto en el contexto de una empresa, mediante el trabajo en equipo y en un plazo determinado, de tal modo que satisfaga una serie de objetivos definido de antemano, y siguiendo una metodología y planificación preestablecidas.

La asignatura es Asignatura Punto de Control para la competencia transversal de capacidad de comunicación efectiva.

Se alinea además con los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

Objetivo 8.2 y 8.4. Objetivo 9.4.  Objetivo 12.4 Objetivo 16.7

2. Resultados de aprendizaje

La capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos al desarrollo de la actividad profesional es uno de los valores más relevantes que puede obtener el estudiante de su periodo de formación universitario. Mediante el trabajo en esta asignatura se pretende potenciar esa capacidad.

Además los estudiantes obtendrán experiencia en el ejercicio de su actividad en un contexto lo más parecido posible al real, lo que además de los conocimientos adquiridos les aportará experiencia, autoconfianza y seguridad en el momento de acometer su trabajo de fin de grado, preludio del inicio de su actividad profesional.

El estudiantado, superando esta asignatura, habrá alcanzado los siguientes resultados:

1. Es capaz de trabajar en equipo en el desarrollo de un proyecto de diseño industrial para la realización de un producto, dentro del contexto de la empresa.

2. Es capaz de realizar la planificación compleja de un proyecto atendiendo a los requerimientos de una empresa cliente, previa a la ejecución del mismo, y redactar un pliego de condiciones que recoja dicha planificación.

3. A partir de ese pliego de condiciones, es capaz de desarrollar el proyecto siguiendo la planificación propuesta, siendo capaz así mismo de desarrollar las fases de recopilación y análisis de documentación previos a la generación de conceptos, la redacción de pliegos de especificaciones de proyecto, el desarrollo de propuestas de producto innovadores y creativas, y realizando el desarrollo y definición técnicos completos para su posible producción.

4. Es capaz de documentar adecuadamente todos estos trabajos, de modo que se pueda garantizar que la empresa cliente mantiene el grado de información y control necesarios sobre el proyecto, y que se asegura la consecución de los objetivos de proyecto establecidos en la planificación y pliego de condiciones del mismo.

3. Programa de la asignatura

El programa se basa en el Aprendizaje Basado en Proyectos y en la presentación de casos y contenidos teóricos por parte de profesionales de prestigio, por lo que debe ser acordado al comienzo de curso. Los estudiantes recibirán la información detallada de la programación de las sesiones y conferencias por medio de las páginas moodle de la asignatura.

Con carácter general, los contenidos a desarrollar en los seminarios son:

1. Desarrollo de proyectos en equipos de trabajo.

2. Actividad multiproyecto.

3. Responsabilidad en el ejercicio profesional.

4. Diferentes ámbitos de ejercicio profesional.

5. Análisis de casos reales.

6. Visitas a/de empresas de servicios profesionales de diseño.

7. Estrategias de empresa vinculadas al desarrollo de propuestas de producto.

8. Propiedad industrial.

 

4. Actividades académicas

El proceso de aprendizaje que se ha diseñado para esta asignatura se basa en el desarrollo de uno o varios proyectos propuestos por empresas. Los estudiantes trabajarán en equipos, desarrollando el proyecto con el apoyo de los profesores de la asignatura y en colaboración con la asignatura Oficina Técnica y, si hay oportunidad, de estudiantes de otras titulaciones, propiciando el desarrollo de habilidades transversales. La mayor parte de clases consistirá en sesiones de trabajo práctico para la tutoría y el seguimiento del proyecto, donde los diferentes grupos trabajarán de un modo similar al que se hace en una empresa dedicada al diseño industrial y desarrollo de producto.

La asignatura constará además de una serie de sesiones teóricas, entre las que se incluirán clases magistrales, ponencias de profesionales y experiencias con alguna empresa. El calendario de las sesiones se expondrá en las primeras clases de la asignatura y se adaptará necesariamente a la disponibilidad de los colaboradores externos en la asignatura.

5. Sistema de evaluación

El estudiante desarrollará uno o varios proyectos (dependiendo del tipo de proyecto y empresas colaboradoras) en equipo, lo que incluirá presentaciones y debates de forma oral y que supondrá al menos el 75% del total de la nota de la asignatura. Del mismo modo desarrollarán trabajos y pruebas escritas de carácter teórico que supondrán hasta un 25% del total de la nota de la asignatura.

Estos proyectos se desarrollarán a lo largo del semestre y a lo largo del mismo se irán realizando presentaciones parciales de resultados que se irán evaluando, sumándose una serie de notas de las que, por promedio ponderado, se obtendrá la calificación global de la nota de prácticas.

En estas presentaciones se evaluarán los siguientes apartados:

- Planificación del proyecto. Documentación y conclusiones  Especificaciones de diseño. Generación de conceptos. Desarrollo formal y funcional de la propuesta seleccionada Documentación técnica.Presentación del proyecto terminado.

Las características de las pruebas y trabajos escritos de carácter teórico se describirán al principio del curso.

Nota: Siguiendo la normativa de la Universidad de Zaragoza al respecto, en las asignaturas que disponen de sistemas de evaluación continua o gradual, se programará además una prueba de evaluación global para aquellos estudiantes que decidan optar por este segundo sistema.